Aplazada la Escuela de familias - Prevención de la violencia de género

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Ultima hora | Posted on 04-12-2018

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Estimadas familias.

Debido a problemas de salud del ponente de la sesión de escuela de familias, sobre "Prevención de la violencia de género" que iba a tener lugar esta tarde, les comunicamos que, dicha sesión, queda aplazada. En cuanto tengamos una nueva fecha para su realización lo pondremos en su conocimiento.

Sentimos las molestias que este cambio pueda ocasionar.

Reciba un cordial saludo.

Escuela de familias - Prevención de la violencia de género

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Escuela de padres y madres | Posted on 28-11-2018

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Estimadas familias:

Atendiendo a la realidad social en la que vivimos, hemos organizado una sesión de nuestra Escuela de Familias con el título “Prevención de la violencia de género” a cargo del Subinspector del CNP y Delegado Provincial de Participación Ciudadana, unidad donde se implementan los diferentes planes preventivos de seguridad establecidos por la Secretaría de Estado de Seguridad, D. Pedro Andrés Marín Zafra. En esta charla, que se enmarca dentro de las distintas actuaciones y formaciones que llevamos a cabo en el centro con vuestros hijos e hijas en nuestro Plan de Coeducación e Igualdad, se nos dotará de recursos para prevenir la violencia de género.

Desde el colegio creemos que es una oportunidad especial en la que podemos nutrirnos de un profesional con una dilatada experiencia (20 años de carrera profesional en la Policía Nacional) y con un extenso currículo personal (ha ejercido durante 2 años como jefe del grupo operativo SAF-GRUME, el cual se ocupa de perseguir los delitos relacionados en el ámbito doméstico y con menores. También ha impartido diversas charlas formativas en las que, entre otros, recuerda la normativa jurídica existente en la actualidad en violencia de género. Ha continuado su formación en esta materia realizando diferentes cursos impulsados desde la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Salamanca, así como a través de la formación establecida por la Dirección General de la Policía en la lucha por erradicar esta lacra).

La charla tendrá lugar en la Sala de Conferencias del colegio y comenzará a las 18 horas el próximo martes 04 de diciembre.

Escuela de familias - Policía y violencia de género

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Charlas, Coeducación e igualdad, Escuela de padres y madres | Posted on 27-02-2018

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Atendiendo a la demanda que muchos padres y madres habéis hecho, y aprovechando especialmente que el 8 de marzo celebramos el Día Internacional de las Mujeres, hemos organizado una nueva sesión de nuestra Escuela de Familias a cargo de un experto del Cuerpo Nacional de Policía (CNP) que nos hablará, bajo el título “Policía y violencia de género”, sobre su experiencia dentro del Cuerpo Nacional de Policía en el trabajo con la violencia de género, y también dará estrategias y pistas para que desde casa eduquéis en coeducación e igualdad y podamos prevenir futuras situaciones de riesgo. Así mismo, esta charla se enmarca dentro de las distintas actuaciones y formaciones que llevamos a cabo en el centro con vuestros hijos e hijas dentro de nuestro Plan de Coeducación e Igualdad.

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Para esta ocasión contaremos con el subinspector del CNP, D. Pedro Andrés Marín Zafra, de la Delegación Provincial de Participación Ciudadana (Jefatura Superior de Policía de Andalucía Oriental de Granada). Como miembro del CNP ha ejercido durante 2 años como jefe del grupo operativo SAF-GRUME, el cual se ocupa de perseguir los delitos relacionados en el ámbito doméstico, así como las conductas relacionadas con menores. A lo largo de estos años ha vivido infinidad de experiencias profesionales. También ha impartido diversas charlas formativas en las que, entre otros, recuerda la normativa jurídica existente en la actualidad en Violencia de Género. Ha continuado su formación en esta materia realizando diferentes cursos impulsados desde la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Salamanca, así como a través de la formación establecida por la Dirección General de la Policía en la lucha por erradicar esta lacra.

La charla tendrá lugar en la Sala de Conferencias del colegio y comenzará a las 18 horas el próximo martes 06 de marzo. Para facilitar la asistencia a las familias que tenéis hijos pequeños contaremos con un servicio de guardería gratuito durante el tiempo que dure la sesión.

Como siempre, ¡os esperamos!

Actividades y talleres para Navidad

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Coeducación e igualdad, Inteligencia Emocional, Ultima hora | Posted on 05-12-2017

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Os dejamos los carteles de la programación de actividades y talleres que organiza Granajoven para esta navidad.

Si deseas participar en los talleres gratuitos, ya sea el de "Prevención de la violencia de género en las redes sociales" o el de "Prevención de la violencia sexual y de género" apúntate antes de quedarte sin tu plaza.

Puedes pinchar en cada imagen para ampliarla.

25N - Día Internacional contra la violencia hacia las mujeres

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Coeducación e igualdad, Ultima hora | Posted on 27-11-2017

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El pasado viernes 24, con motivo del Día Internacional Contra la Violencia hacia las mujeres, nuestro colegio se llenó de unas mariposas de hermosos colores y llenas de mensajes muy especiales. Estas han sido elaboradas por nuestros alumnos y alumnas bajo la coordinación de nuestra bibliotecaria, Encarna López. La actividad ha estado inspirada en las hermanas Mirabal.

Esta actividad viene a sumarse a las que desarrollamos en las aulas y en todo el centro durante el curso escolar en torno a la igualdad de género y la coeducación.

Una vez más, desde el Departamento de Orientación e Integración damos las gracias, y la enhorabuena, a Encarna por sumar por la igualdad y la coeducación desde la biblioteca escolar. ¡GRACIAS!

Y aprovechamos para sumar otro granito de arena y dejaros un enlace al manual de la APP "DetectAmor", una aplicación para teléfonos inteligentes de carácter lúdico dirigida principalmente a adolescentes. Los 10 juegos que componen la app abordan temas como el amor, las relaciones de parejas adolescentes, etc., lo que hace de la misma un recurso de sensibilización y prevención de la violencia machista en el noviazgo. Además, el valor añadido de la app es que está basada en los actuales y rigurosos datos del estudio Andalucía Detecta sobre el diagnóstico actual de la juventud en cuanto a sexismo interiorizado, mitos de amor romántico y percepción de abuso y riesgo de violencia machista.

Manual App

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Día Internacional Contra la Violencia de Género

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Ultima hora | Posted on 25-11-2016

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Hoy, con motivo del Día Internacional Contra la Violencia de Género, en la biblioteca han preparado colgantes para puertas con mensajes de igualdad y respeto. Una actividad más que se suma a las que desarrollamos durante todo el curso escolar en torno a la igualdad de género y la coeducación.

Recordamos que el El Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres fue declarado en el primer encuentro feminista para América Latina y el Caribe celebrado en Bogotá (Colombia) en 1981. En el encuentro, las mujeres denunciaron sistemáticamente la violencia de género, desde agresiones domésticas a violaciones y tortura sexual o violencia de estado. La propuesta hecha en este encuentro, fue reconocida oficialmente en 1999 por las Naciones Unidas.

Además de la violencia de género ejercida por la pareja, existen otras modalidades de violencia contra la mujer, como puede ser la trata de mujeres y niñas con fines de explotación sexual, la mutilación genital femenina o los matrimonios forzados. Podéis obtener mas información en el siguiente enlace:

http://www.un.org/es/events/endviolenceday/

Visita el tweet para ver algunos de esos colgantes para puertas.

Desde el departamento de orientación damos las gracias a nuestra súper bibliotecaría Encarna por tan buena iniciativa!

Materiales para trabajar la Coeducación

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Juegos Educativos | Posted on 25-11-2015

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Aprovechando el día internacional contra la violencia sexista os dejamos un enlace a la web de Averroes de la Junta de Andalucía con diversas actividades para trabajar la coeducación.

Puedes acceder directamente pinchando aquí

 

25 de Noviembre - Día Internacional contra la Violencia de Género

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Artículos | Posted on 25-11-2015

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Hoy celebramos el Día Internacional contra la Violencia de Género.
Según la ONU, las causas de la violencia contra las mujeres se encuentran en la discriminación de género, las normas sociales y los estereotipos de género que se perpetúan.  Y aunque la mayoría de las medidas que se toman al respecto van dirigidas al tratamiento e intervención con las víctimas, la mejor manera de prevenirla es tratando sus orígenes.Violencia genero paint

La educación de los niños y niñas desde pequeños se convierte así en una herramienta de incalculable valor en esta tarea. De hecho, según la ONU, el trabajo con jóvenes es la mejor opción para lograr un progreso rápido y sostenido en materia de prevención y erradicación de la violencia de género ya que esta es una etapa crucial donde se forman los valores y normas relativas a la igualdad de género.

El proyecto “Escuela de filósofos”  (colegio Brains en colaboración con el Instituto de la Mujer) es un proyecto destinado a educar en igualdad como forma para prevenir la violencia de género y nos propone el siguiente decálogo de prácticas que nos pueden ser de utilidad con los más pequeños para educar en la igualdad y prevenir la violencia:

  • Observar y escuchar a los niños. Detenernos a escuchar qué conceptos manejan respecto a los géneros y qué actitudes tienen cuando se relacionan con sus iguales, para saber a qué nos enfrentamos.
  • Destruir los prejuicios entre los niños. Cuando afirman algo categóricamente hay que responder con una pregunta: ¿por qué? Al tratar de razonar el prejuicio, éste acaba autodestruyéndose.
  • Pulir las ideas válidas que tengan los niños. Debemos ajustar sus afirmaciones y sus comportamientos. Además, debemos hacerles comprender que las generalizaciones inducen a error.
  • Implicar a los niños y niñas en las labores del hogar.Asignarles responsabilidades o actividades cotidianas que tradicionalmente han sido consideradas "cosas de mujeres" o "cosas de hombres".
  • Compartir la información (del colegio, el entorno laboral, de los medios…). Poner en común la información  que llega a nuestros hogares. Esto genera, primero, un hábito de conversación, un punto de encuentro diario para los integrantes de la familia. Además, contrastar las opiniones de todos invita a la escucha atenta y nutre la capacidad crítica Nos ayuda a entender cómo son, qué ven, qué piensan y cómo se sienten.
  • Ser valientes y comprender nuestras propias limitaciones en cuanto a género.Hemos sido educados en una sociedad que, igual que hoy, pretendía asignar un rol a cada sexo. Tenemos que reaprender algunos hábitos machistas, y para eso tenemos que mirarnos con ojo crítico.
  • Limitar el acceso de los niños a estímulos nocivos.Diseñar un acceso sensato a los contenidos televisivos y tutorizarlo. Debemos procurar que el momento de la televisión lo compartan con nosotros, y tenemos que responder a cualquier pregunta que les surja respecto a aquello que están viendo, incluidas las “incómodas” preguntas sobre sexualidad o relaciones entre hombres y mujeres.
  • Jugar con los niños los juegos universales.Los juegos tradicionales que compartíamos niños y niñas, juegos que no necesitan herramientas, ni roles definidos y así fomentar encuentros fundamentalmente divertidos que no entienden de géneros ni pasan de moda.
  • Dar ejemplo a los niños es esencial.Ellos nos observan como ávidos espectadores, repiten nuestras palabras e imitan nuestros comportamientos. Ven cómo nos relacionamos con ellos, con nuestra pareja, con nosotros mismos, con el entorno familiar y con la sociedad. Los patrones de comportamiento se heredan, y no es sencillo desligarse de esta influencia familiar. Evitemos roles, tópicos, lugares comunes respecto al género, y dejemos que vayan creando sus propias opiniones desde el respeto y la empatía por lo diferente.
  • Vigilar y no perder de vista que el camino del aprendizaje no se acaba. No nos acomodemos, ni caigamos en el "buenísimo" Para enseñar hábitos, debemos aprender a ser, como decía Aristóteles, nuestra mejor versión posible. Y para alcanzarla tenemos que desaprender, criticarnos, ver y comprender la realidad de nuestro entorno y cambiar lo que no funciona.

En nuestro cole, a través de nuestro plan de igualdad, fomentamos este trabajo con la Igualdad y la Coeducación. Así pues, algunos objetivos que nos marcamos en él, y que se trabajan en las diferentes etapas y asignaturas, son:

- Fomentar la igualdad de trato entre ambos sexos desde edades tempranas, preparando al alumnado para una sociedad en la que prime una mayor libertad, convivencia y calidad socio-afectiva.

- Promover inquietudes entre el profesorado del Centro para abordar la coeducación.

-  Aumentar el material didáctico existente en el centro para dotarnos de todos los recursos necesarios a la hora de trabajar la coeducación.

- Conseguir una educación integral a través de actividades y juegos cooperativos, fomentando en el alumnado una verdadera conciencia participativa.

- Conseguir que los alumnos y alumnas valoren las semejanzas y diferencias con los demás como base de actitudes flexibles y solidarias.

- Analizar reflexiva y críticamente el lenguaje, asumiendo otras alternativas para su uso que eviten la desigualdad.

- Educar a los alumnos y alumnas para que compartan y se responsabilicen por igual de tareas familiares y sociales.

- Orientar a los alumnos y alumnas hacia la elección de estudios y profesiones, evitando matices discriminatorios en las preferencias por algunas de éstas, y aportando sugerencias de acuerdo con sus inquietudes, aptitudes e intereses.

- Fomentar actitudes tendentes hacia el logro de una comunicación real entre ambos sexos, en la que cada persona sea respetada y valorada por sí misma.

- Lograr una dinámica de trabajo en equipo entre los y las integrantes que conduzca hacia, y mantenga, una convivencia agradable.

Vicky Ávila y Gabriel Romero

Se ha extraído parte de la información de este artículo de nuestro Plan de Igualdad de centro y de las webs:

http://www.guiainfantil.com/blog/educacion/sexualidad/como-educar-en-la-igualdad-para-prevenir-la-violencia-de-genero/

http://www.unwomen.org/es/what-we-do/ending-violence-against-women/prevention

Decálogo para elegir juguetes estas navidades

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Diversidad, Inteligencia Emocional, Juegos Educativos | Posted on 17-12-2013

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decalogo juguetes

Enlace al decálogo