Talleres de Prevención con Proyecto Hombre

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Acoso Escolar, Charlas, Coeducación e igualdad, Conducta, Habilidades Sociales, Inteligencia Emocional | Posted on 06-02-2018

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Desde el colegio estamos muy contentos de poder colaborar con Proyecto Hombre y ser el primer centro de la provincia de Granada en desarrollar este programa de prevención dentro de las aulas. Así pues, estas semanas los alumnos de 5º de Primaria están ya disfrutando de una formación con profesionales de Proyecto Hombre, y el próximo jueves comenzarán también a trabajar con los alumnos de 2º y 4º de ESO.

En total serán cuatro sesiones con cada curso en las que trabajarán y formarán de manera activa a los alumnos y profesores sobre las siguientes temáticas:

5º Ed. Primaria:

SESIÓN 1: GESTIÓN EMOCIONAL - “DALE LA VUELTA”

Objetivo: Reflexionar sobre cómo reacciona el alumnado para relacionarse a una persona o a un grupo nuevo.

SESIÓN 2: VALORES - “¿CÓMO SE HACEN LOS COLORES DEL ARCO IRIS?”

Objetivo: Identificar situaciones donde se lleven a cabo situaciones conductas de respeto hacia las demás personas.

SESIÓN 3: OCIO Y TIEMPO LIBRE - “LOS “N” PRINCIPALES”

Objetivo: Conocer y desarrollar diferentes alternativas de ocio en casa.

SESIÓN 4: INFORMACIÓN SOBRE SUSTANCIAS - “LAS HORMIGAS”

Objetivo: Buscar alternativas saludables a los hábitos de consumo de alcohol.

 

2º ESO

SESIÓN 1: GESTIÓN EMOCIONAL - “BÚSQUEDA DE ALTERNATIVAS”

Objetivo: Profundizar en la búsqueda de alternativas frente a respuestas inadecuadas.

 SESIÓN 2: VALORES - “DILEMA MORAL”.

Objetivo: Descubrir el modo de actuar ante situaciones, utilizando como medio un dilema moral.

SESIÓN 3: OCIO Y TIEMPO LIBRE - “¿CÓMO NOS VEN?”

Objetivo: Analizar la percepción que se tiene de la juventud en la sociedad.

 SESIÓN 4: INFORMACIÓN SOBRE SUSTANCIAS - “EXAMINAR QUE HAY DE CIERTO O DE FALSO EN ALGUNOS MITOS SOBRE EL ALCOHOL”.

Objetivo:  Fomentar el debate entre el alumando acerca de una serie de mitos que existe sobre el alcohol y sus efectos.

 

4º ESO

SESIÓN 1: GESTIÓN EMOCIONAL - “ME DA CORTE CUANDO…”.

Objetivo: Entrenar respuestas adecuadas ante situaciones que les cuesta.

SESIÓN 2: VALORES - “PERDIDOS EN LA LUNA”.

Objetivo: Descubrir que las decisiones tomadas en equipo son más acertadas que las decisiones individuales.

SESIÓN 3: OCIO Y TIEMPO LIBRE - “¿REALMENTE SÉ LO QUE HAGO?”

Objetivo: Reflexionar con el alumnado sobre el riesgo del mal uso de las TICS.

SESIÓN 4: INFORMACIÓN SOBRE SUSTANCIAS - “ME FÍO O NO ME FÍO”

Objetivo: Analizar las distintas fuentes desde donde se puede obtener información sobre las distintas sustancias.

Taller "Crecemos por Dentro"

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Atención a la diversidad, Coeducación e igualdad, Habilidades Sociales, Inteligencia Emocional | Posted on 20-03-2017

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La pasada semana terminamos las sesiones de nuestro taller de inteligencia emocional "Crecemos por Dentro" en 4º de ESO, comenzamos en 5º de Primaria y en 3º de ESO ya hemos llegado al ecuador.

Seguimos confiando en la inteligencia emocional como herramienta indispensable para nuestros alumnos.

Os dejamos unas imágenes de las sesiones.

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Escuela de familias "Seguimos Navegando entre Emociones - mindfulness en familia"

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Escuela de padres y madres | Posted on 17-02-2017

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Continuamos con el tema que ya iniciamos el curso pasado y que tan interesante resultó a nuestras familias: la inteligencia emocional. En esta ocasión nos centraremos en el mindfulness como herramienta de incalculable valor para gestionar emociones y para mejorar la dinámica familiar.

De la mano de nuestros orientadores, Vicky Ávila y Gabriel Romero, haremos un viaje por el universo de las emociones, en una sesión que se encuadra bajo el título "Seguimos Navegando entre Emociones - mindfulness en familia".

No os adelantamos más, os esperamos el lunes 20 de febrero a las 19:15 h en la Sala de Conferencias del cole.barco-de-papel,-mar-174015

La charla tendrá especial énfasis para las familias de Educación Infantil, Primer y Segundo ciclo de primaria.

Os rogamos que confirméis vuestra asistencia a través de la circular que os llegará en el día de hoy  a fin de que podamos organizarnos adecuadamente.

Taller de Inteligencia Emocional "Crecemos por Dentro"

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Inteligencia Emocional, Talleres departamento | Posted on 19-01-2017

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Esta pasada semana hemos arrancado motores en 4º de ESO con el taller de inteligencia emocional "Crecemos por Dentro". 

En este nivel, las sesiones tendrán como objeto trabajar la respiración, la toma de conciencia, la práctica de la escucha en varios niveles, fomentar la empatía, el sentido de pertenencia y cohesión grupal así como el trabajo con pensamiento-cuerpo y emoción.
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Taller "Crecemos por dentro"

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Inteligencia Emocional, Talleres departamento | Posted on 27-04-2016

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20160427_115553Continuamos con el trabajo de emociones en 3º de Ed. Primaria y 3º de ESO.

Hoy en primaria hemos trabajado con "El monstruo de las emociones" como libro de apoyo, con la respiración como vehículo para entrar en el interior y con la creatividad de cada uno para representar su mundo emocional.

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“Navegando entre Emociones”

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Escuela de padres y madres | Posted on 01-03-2016

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Nuevamente, ¡Gracias! Gracias de corazón, papis y mamis, por vuestra magnífica acogida a esta sesión sobre las emociones de la escuela de familias .

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Ha sido otra experiencia sensacional, de la que salimos con la magnífica vivencia de compartir con vosotros una parte de esta preciosa travesía. ¡Más de 60 padres y madres! decís mucho.

Y como en la sesión anterior, aquí os dejamos la presentación de esta.

Feliz día!

 

Escuela de familias “Navegando entre Emociones”

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Escuela de padres y madres, Inteligencia Emocional | Posted on 19-02-2016

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Continuamos con nuestra escuela de familias, esta vez con una temática de moda, actual y a la que desde el colegio estamos dedicando especial esfuerzo dada su importancia para el óptimo desarrollo de los niños y niñas: la inteligencia emocional.

De la mano de nuestros orientadores, Vicky Ávila y Gabriel Romero, haremos un viaje por el universo de las emociones, en una sesión que se encuadra bajo el título "Navegando entre Emociones".

Nos os adelantamos más, os esperamos el miércoles 24 de febrero a las 19 h en la Sala Verde del cole.barco-de-papel,-mar-174015

La charla tendrá especial énfasis para las familias de Educación Infantil y toda la etapa de Primaria.

Os rogamos que confirméis vuestra asistencia a través de la circular que os llegará en el día de hoy  a fin de que podamos organizarnos adecuadamente.

Escuela de padres: “Pautas para ser buenos padres y no perderse en el intento”

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Escuela de padres y madres, Talleres departamento | Posted on 12-02-2016

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Desde el colegio queremos seguir acompañándoos un poquito más en el proceso educativo de vuestros hijos e hijas. Así pues, desde el departamento de Orientación e Integración hemos programado dos sesiones de Escuela de Padres y Madres muy especiales. Teniendo en cuenta vuestras dudas, demandas,  sugerencias y las de los educadores que trabajan con vuestros hijos, hemos escogido dos interesantes temáticas: Normas-límites y emociones. En la primera sesión, con el título “Pautas para ser buenos padres y no perderse en el intento”, trabajaremos sobre aspectos educativos adecuados, cómo poner normas y límites desde una visión y una perspectiva que facilite a vuestros hijos tener un óptimo desarrollo.

Así pues, os animamos a participar de esta interesante actividad que está especialmente dirigida a las familias de educación infantil y primer ciclo de primaria.

La actividad será impartida por los orientadores del centro, Vicky Ávila y Gabriel Romero, y tendrá lugar en la Sala Verde del colegio, a las 19 horas, el próximo miércoles 17 de febrero.

 

Volar es algo sencillo para todos

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Posted by Gabriel Romero | Posted in La ventana | Posted on 25-01-2016

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Compartimos hoy un escrito que una alumna de secundaria ha querido compartir con todos nosotros bajo el seudónimo Ignis. Dice así:

Volar es algo sencillo para todos , y diréis ¿volar? Sí, porque nos han enseñado cosas imposibles pero, ¿acaso no las hemos superado con éxito?

¿Y aquella vez en la que pensaste que la luna era tuya? Una pluma blanca.

¿O cuando lloraste acompañado de la lluvia? Una pluma negra.

¿Y cuando visualizaste ese sueño como real y lo cumpliste? Una pluma blanca.

¿Y cuando esa persona tan inolvidable tuvo que salir de tu vida?Una pluma negra.

¿Y qué hay de cuando huele el aire fresco a tierra mojada justo después de levantarte, o el tacto de sus manos o quizás ver a las personas que quieres sonreír sinceramente?

Veréis tengo una humilde teoría, todos partimos siendo ángeles, tenemos un ala blanca y por el contrario, otra con un surtido de plumas negras, ambas necesarias y imprescindibles. Sabemos adónde debemos añadir cada pluma, con nuestras cualidades, con nuestros defectos, nuestros momentos de decadencia y los que recordamos con dulzura, todo esto nos forma, somos  lo que somos, nos construimos a nosotros mismos, con esto recolectamos herramientas, para al fin y al cabo, poder volar.

Y me diréis, ¿de qué demonios me está intentando convencer esta chica? ¿Se cree que hablándonos de esta forma en la que podemos vomitar arcoiris y purpurina va a conseguir algo? Puede ser, aunque no he hecho gran cosa, únicamente son preguntas retóricas que habréis asociado a vuestro pasado.

A lo mejor solamente existe un problema, que no lo creas , en este caso juega tu imaginación.

Siempre me gustó creer que los ángeles demasiado buenos, a los que no les afectaba  algunos de los problemas de este cruel mundo (en ocasiones), esas almas se van porque con unas alas tan impolutas y blancas pueden llegar más alto de lo permitido. Ellos nos sonríen y nos susurran al oído cuando las estrellas dejan de bajar a la tierra.

Llega un momento en tu vida, en el que  no existe un equilibrio aparente entre todas tus situaciones, veces que verás todo a través de una bola negra, veces que se sienta oprimido tu perfecto corazón, veces que la luz se verá difusa a través de un túnel que parece alargarse por momentos. Pues ¿Sabeís? Es posible, yo lo pasé, ellos lo han pasado, vosotros también lo pasaréis, porque aunque suene típico, no importa cuantas veces tropieces, aunque queden cicatrices de esos fallos, dará igual mientras haya una sola mano amiga, esa gente que está en tu camino sonriendo abiertamente y ofreciéndote su mano para que consigas levantarte. Entonces, será un impulso volver a saltar, retroceder una y otra vez, gritar hasta que tus cuerdas vocales queden desgastadas  y evidentemente, habrá gente que te intentará desanimar, afirmará ciento un mil veces que no puedes hacerlo, que tus sueños te vienen grandes, que eres insuficiente ¿realmente le vas a dar el poder de que esas palabras sean en vano?Está en tus manos, es tu poder.

También habrá ese día en el que tu corazón helado hará un esfuerzo por sobrevivir entre tanto.

Cuando yo pasé esta etapa, la luna mostraba su superposición sobre un manto negro, iluminaba el entorno con una luz plateada, esa noche soñé algo, a mi forma de ver, los sueños significan algo, el algo que te intenta decir (sin darte cuenta) son recuerdos o lecciones aplicables a la vida.

Aparecieron unas paredes completamente blancas, un largo pasillo, todo cegadoramente brillante, yo avanzaba tímidamente, conseguí llegar al final del pasillo  caracterizado por una puerta azul  oscuro, tomé aire y abrí la puerta, resultaba ser mi clase (ahí sopesé que fuera una pesadilla), al principio todo estaba descolorido, incluso mis compañeros, lo cual era un poco terrorífico, pero conforme me fijaba mejor mejor se iban cubriendo de colores  como de acuarela, agua extendiéndose por toda la sala de esquina a esquina hasta completarla en su totalidad. Me senté en mi sitio habitual, pero los rostros de mis compañeros estaban orientados en mí aún, me preguntaban que por qué no salía a la pizarra, creí que tendrían algo que decirme, no sé, pero al sostenerme en pie en la zona de la pizarra empezó a escucharse una música lenta y desahogada, ellos cerraban los ojos, entonces unos hilos de colores empezaron a extenderse desde cada una de sus cabezas, estaban enredados  (eran sus mentes), cuando les hablaba conseguía que fuera un ovillo compacto de nuevo, momentáneamente podía resolver desastres junto a confusiones internas, con todos los hilos se entretejió una bufanda, ahí acabó el sueño.

Lo vi muy claro, RELAJACIÓN, me informé y tras proponerlo pude pude realizar un taller medianamente bien con mis compañeros, les fue útil y para mí  aparte de porque me sentí realizada, porque aunque parezca que no, soy una persona llena de nerviosismo y inseguridades. En parte, pasé una mala época plantándole cara con esto, agradezco muchísimo las personas que me apoyaron desde el principio, buenas personas de mi camino que han hecho lo posible.

Respira y vivirás, ayuda a los demás en lo que esté en tus capacidades y vivirás el doble.

Da igual cuanto necesites, conócete y date a conocer, esfuérzate en lo que hagas, porque aquí están las plumas invisibles, importantes, ya que sostienen toda la estructura de tus alas que te llevarán al éxito. Tú eliges. Si es un día aguado para ti, está bien, te dejo llorar hoy, si ríes mañana, porque eres perfecto/a sin saberlo, por no decir que eres único y irreemplazable. Independientemente de edad, sexo, religión, raza, problemas, adicciones, trabajo, fobias…

Hace poco alguien me dijo algo que me llegó muchísimo. Me miró a los ojos y aseguró algo así como “Habrá situaciones en las que te llenarás de polvo de tanto caerte, hasta el cuello, que te impedirá respirar incluso, pero recuerda que tú nunca serás el  polvo  y tienes derecho a limpiarte de él”. Lo fácil es rendirse. Pero recuerda, tenemos alas ¿No vais a volar?

Como ya sabéis , volar es algo sencillo para todos.

                                       ~ IGNIS

Finalizamos el taller de emociones en 4º de ESO

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Inteligencia Emocional, Talleres departamento | Posted on 18-12-2015

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20151217_095132Ayer, 17 de diciembre, tuvo lugar  el cierre del taller de emociones que hemos desarrollado a lo largo del trimestre en 4º de ESO.

Han sido seis encuentros en total, llenos de diferentes vivencias en las que hemos podido trabajar con la presencia en el aquí y ahora, la vergüenza, la danza y el movimiento, el sentimiento de grupo, la respiración, la escucha en sus diferentes niveles y, sobre todo, hemos podido generar un espacio sagrado para expresar y para sentir. Ahora se queda el regusto de lo que se termina, del encuentro final y hemos podido despedirnos ensanchando el corazón y dejándonos tocar y abrazar.

A los alumnos y alumnas de los tres cuartos, ¡Gracias! por tantas y tantas cosas.

A los profes y seños ¡Gracias! por compartir y compartiros, por facilitar el espacio y por participar con tanta presencia, responsabilidad y confianza.

Al cole ¡GRACIAS! por darme la oportunidad de acercar a las aulas de una manera tan directa el Mundo de las Emociones, ese mundo que tanto me maravilla.

Dejo una de las canciones que nos acompañó en este último encuentro para poder acercar a los que leéis este blog un poquito más a nuestra despedida.