Material de trabajo para estimular las neuronas en 3º Ed. Primaria

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Librería, Tests | Posted on 05-12-2017

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Tal cual nos comprometimos en la entrega de los resultados de las pruebas psicopedagógicas de 3º de Ed. Primaria el pasado lunes, os dejamos una selección de materiales para estimular, enriquecer o recuperar las distintas áreas valoradas.

Igualmente, informamos a las familias que no pudisteis acudir a la entrega de los resultados que los podéis recoger en el Departamento de Orientación e Integración.

Cuadernos de Lecturas comprensivas nº 10, 11 o 12 (grupo editorial universitario): Trabaja las habilidades de lecto-escritura necesarias para mejorar la compresión en la lengua oral y escrita. Por ejemplo algunos de los contenidos que se trabajan en el cuaderno 10 son:

    • Lecturas de hasta 300 palabras para leer y comprender textos.
    • Producción de textos descriptivos de paisajes y animales,creación de principios y finales de una historia.
    • Ortografía: g-gu, z-c, c-qu, r-rr.
    • Gramática: femenino y masculino,cambio de género, sílabas que forman las palabras.
    • Vocabulario: orden de palabras alfabéticamente.

Proyecto de Activación de la Inteligencia (Editorial SM) (Nuevo PAI 3): Libro cargado de actividades para trabajar las habilidades y aptitudes que se encuentran en la base de todo aprendizaje: percepción, atención, memoria, vivencia del tiempo, lenguaje, estructuración espacial, pensamiento, matemática, creatividad y conocimiento personal.

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Aprendo a Pensar Desarrollando mi Inteligencia (APDI) (Editorial ICCE): Se puede acompañar de Guía del profesor, por ciclos. La serie APDI aplica un programa de desarrollo cognitivo que busca hacer de los alumnos mejores pensadores, más críticos, con buenas estrategias para resolver problemas y situaciones comprometidas. Para ello, se presenta una cuidadosa y variada selección de tareas, que requieren esfuerzo de elaboración mental concentrada, no meras actividades de operaciones sobreaprendidas.

Cuadernos de entrenamiento cognitivo creativo 3º Ed. Primaria (Ed. Brief) - Se trata de un programa diseñado para desarrollar sistemática y armónicamente las habilidades mentales básicas que aseguran el éxito escolar. Trabaja:

  • Razonamiento lógico.
  • Razonamiento verbal.
  • Razonamiento matemático.
  • Memoria.
  • Atención-percepción.
  • Creatividad.
  • Habilidades sociales.

Pensar creativamente - Dilema moral

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Curiosidades | Posted on 06-10-2014

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Se te plantea el siguiente dilema moral:

Estás conduciendo tu coche en una noche de tormenta terrible. Pasas por una parada de autobús donde se encuentran tres personas esperando:

1. Una anciana que parece a punto de morir.
2. Un viejo amigo que te salvó la vida una vez.
3. El hombre perfecto o la mujer de tus sueños.

¿A cuál llevarías en el coche, habida cuenta que sólo tienes sitio para un pasajero?

Piensa la respuesta antes de seguir leyendo.

 

¿¿LO HAS PENSADO??

 

 

Este es un dilema ético-moral que una vez se utilizó en una entrevista de trabajo.
Podrías llevar a la anciana, porque va a morir y por lo tanto deberías salvarla primero; o podrías llevar al amigo, ya que te salvó la vida una vez y estas en deuda con él. Sin embargo, tal vez nunca vuelvas a encontrar al amante perfecto de tus sueños.

El aspirante que fue contratado (de entre 200 candidatos) no dudó al dar su respuesta. Me encanta, y espero poder utilizarlo alguna vez en alguna entrevista.

¿QUÉ DIJO?
Simplemente contestó: "Le daría las llaves del coche a mi amigo, y le pediría que llevara a la anciana al hospital, mientras yo me quedaría esperando el autobús con la mujer de mis sueños."

Moraleja: Debemos superar las aparentes limitaciones que nos plantean los problemas, y aprender a pensar creativamente

 

Extraído de www.psicoactiva.com

Sueños. Creatividad. Expresión de libertad.

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Posted by Gabriel Romero | Posted in Ultima hora | Posted on 21-06-2012

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Como todos los años, nuestro colegio pasea por el escenario de los sueños: sensaciones, nervios, compañeros, amistad, alegría, gozo, infancia, juego, expresión, riqueza, libertad.

Gracias a todos los que habéis hecho posible que el Principito, el Mago de    Oz, el planeta de la Sonrisa o Puebla de las mujeres nos hayan visitado y se  hayan acercado a nuestras  

   “Lo esencial es invisible a los ojos,…”

         ¡Felicidades Colegio!